美術

オリジナルランタンを作ろう

タブレットを使って、ランタンやランプシェードの多様な作品を調べる。

自身が美しいと感じる形や新しいアイデアを発見する。

自分の作品にアイデアを生かす意欲の向上につながる。

数学Ⅰ

数学Ⅰ（二次関数）

Metamojiを利用して、２次関数のグラフの描き方を学ぶ。

・タッチペンを用いて、各自がワークシートにグラフを描く。

・他の生徒が描いたグラフを見て、頂点のとり方や描き方を学ぶ。

保健体育　保健

喫煙と健康

教師が先に説明する前に、喫煙と健康の中で調べるテーマを提示し、グループで気になるテーマを調べさせ、発表するようにした。Metamojiにシートを配布し、グループの中で分担して調べることができた。

また、ワークの解答をMetamojiで配布し、スマートフォンや家庭の端末らでもいつでも見えるようにしている。

英語コミュニケーションⅡ

Lessen４ degital detox

単元の学習内容をふまえて、生徒自身がデジタルデトックスという考えに賛成か否かを考え、意見を述べる。（書く）

Metamojiでクラス学習ページ（意見の共有）や、個別ページ（自分の意見、原稿の作成）を使い分けて、各々の立場での意見の作成を行う。