＜通信制＞ＧＩＧＡスクール構想の取り組み

通信制課程　教員ICT研修（動画編集）について

　令和４年度　生徒１人１台端末の登録・設定について

　通信制課程では，４月の第一回スクーリング時に，２２年度生及び在校生で設定ができていない生徒対象に設定説明会を実施します。２２年度生は既に配布されている登録申請用紙，家庭への持ち帰り申請用紙を準備して説明会に参加してください。

日曜生　４月２４日（日）　１２時～，１６時３０分～　視聴覚教室（２F）

木曜生　４月２８日（木）　１２時～，１６時３０分～　視聴覚教室（２F）

スクーリング等でタブレットを使用しますので，職員室前の保管庫を確認してください。

　　年度が変わったので，保管場所が変わっていることがあります。

令和４年度　MetamojiClassroomの設定について

　４月２４日（日）から前期スクーリングが始まります。１人１台端末の活用に向けて，MetamojiClassroomのクラス別生徒登録，教科・科目別生徒登録を行いました。本年度の生徒名簿を確認しながら，担任の先生方，教科担任の先生方がそれぞれ作業を行いました。

　本年度から，教科・科目だけでなく，学校からのお知らせや各種コンテスト等の案内に活用する予定ですので，生徒の皆さんもMetamojiClassroomを日々閲覧する習慣を身につけてください。

令和４年度　電子黒板の活用に向けて

　通信制課程では，昨年度末の教員用タブレットの更新後，スクーリングがなく動作確認が不十分な状況にありました。そこで，本年度赴任された先生や有志の先生が，電子黒板とタブレットの接続確認等を行う姿がありました。

　通信制課程では，全日制や定時制に比べ電子黒板を活用できる機会は少ないですが，よりわかりやすいスクーリングのために準備をしています。継続して研修を実施して，有効な道具として使えるよう取り組みます。

　1人１台端末（タブレット）の設定説明会について

　日曜生対象　４月２４日（日）

　木曜生対象　４月２８日（木）

　スクーリングの時間帯に合わせて，昼休みと放課後の２回実施します。

　スクーリングや学校からのお知らせ，家庭でのリポート作成に活用しますので，今回，設定できていない生徒のみなさんは，申し出てください。後日，対応します。

令和４年度　1人１台端末相談室のお知らせ

　２０２２年度生や昨年度設定がうまくいかなかった生徒対象に，４月中に４回，タブレット端末説明会を実施しましたが，時間の都合などで，すべての生徒の設定は完了していません。

　そこで，次のように，相談室を設けます。スクーリングや家庭学習でタブレットを有効に活用するため，サポートしますので，設定やわからないことがあれば，ぜひ利用してください。

　スクーリングやリポートの資料，学校からのお知らせ，各種案内等がタブレットに準備されていますので，活用しましょう。

1人１台端末相談室ポスター.pdf

令和４年　６月１日　通信制教員対象のICT研修を実施しました。

　通信制課程では，生徒の皆さんへのアンケートにおいて，従来の用紙を配布（郵送）したアンケートに加えて，Webを利用したアンケートを試みています。

　アンケートへの回答は，タブレットやスマートフォンを利用してQRコードを読み取るか，記載しているURLを入力またはクリックして回答してください。

短時間で回答でき，郵送する手間もかかりません。ぜひ，活用してください。

　遠足に関するアンケート（終了）

　健康に関するアンケート（受付に掲示）

　徳島県に関する高校生アンケート（受付で文書配布）

　アンケートQRコードは，お知らせ棚に掲示するか，中央通信に掲載するか，配布するかでお知らせします。

　通信制課程では，４月に設定説明会を行いましたが，アカウントを忘れたりログインの方法がわからないなど，端末の活用に不安がある生徒対象に，５月・６月のスクーリングのお昼休みに個別のＩＣＴ相談会を行いました。

　また，各教科・科目がスクーリングや自宅学習に向けた教材の配布を行ったり，特別活動担当が中心となり，MetamojiClassroom内に「生徒共通BOX」を作成し，学校の情報や各種案内等をに配布したりするなど１人１台端末の活用推進につながる工夫をしています。

　ぜひ，スクーリングだけでなく休み時間などにも端末を活用して，必要な情報を探してみましょう。

　電子黒板や１人１台端末を活用した「英語コミュニケーションⅠ」の研究授業が，６月２３日に実施されました。たくさんの先生方が参観する中，PowerPointやMetamojiClassroomを活用した授業が展開されました。生徒の興味・関心を高めるために，文字だけでなく画像や動画等を効果的に取り入れた授業でした。