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<通信制>GIGAスクール構想の取り組み

<通信制>電子黒板の活用状況(11/4)

 通信制課程では11月4日(木)のスクーリングから,各先生方が電子黒板を使った対面指導を開始しました。今までは,プロジェクタやスクリーン,タブレット,教科書などを2階の職員室から3,4階の教室まで運び,セッティングしていましたが,今回からは,タブレット,電子ペン,ケーブル等を持ち運びするだけなので,とても楽になりました。また,今まではプロジェクタの台数が足りず,活用をあきらめる場面もありましたが,11月からは5教室で電子黒板が使用できるため,ICTの活用促進につながります。他の先生方の活用を見学して,研修する姿も見られます。

 各教科だけでなく,人権HR活動でも電子黒板を活用していました。その様子を紹介します。

教室の様子 教室の様子2
リポート作成  

<通信制>電子黒板の動作確認

 11月から電子黒板が使用できるようになりました。

 通信制では,日曜日と木曜日のスクーリングで活用することになります。11月4日(木)から使用するために,電子黒板の接続方法や画面操作等の動作確認を複数の教員で行いました。

 電子黒板や電子ペンの操作を,PowerPointのスライドを映して操作しながらチェックしました。なかなか思うようにいかない場面もあり,スクーリングで円滑に活用できるまで,慣れることが必要だと感じました。

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<通信制>研究授業の様子

GIGAスクール構想に向けた取り組み⑨

 10月14日,木曜スクーリング時に,徳島県教育委員会学校計画訪問・研究授業として「コミュニケーション英語Ⅰ」の研究授業が実施されました。受動態についての基本的な知識を身につけることや,身近な気持ちを表す表現等について,身近な題材やICTを活用してわかりやすく説明をしていました。

 教材はMetaMojClassRoomiを活用した自作教材で,ドラッグ&ドロップして選択肢を適切な場所に配置したり,英文の成り立ちを図式で表すように作成されていました。

授業の様子 生徒端末
教材1 教材2
端末画面  

<通信制> 電子黒板に関する職員研修会の様子

 GIGAスクール構想に向けた取り組み⑧

 進化する教室イノベーション事業に係る職員研修が9月29日,通信制課程の教室で実施されました。

 電子黒板機能付きプロジェクターの説明と操作方法,授業におけるICTの活用について徳島県総合教育センターGIGAスクール推進課の先生方から説明がありました。

 電子黒板の活用は11月からとなりますが,生徒1人1台端末と合わせて,スクーリング等にICTが活発に活用できるよう準備を進めていきます。

黒板説明 ICTの活用1  ICTの活用2